Un cambiamento che potrebbe esser difficile da concepire se si ripensa ai primi anni scolastici, quando gli insegnanti ci insegnavano le lettere dell'alfabeto e la corretta calligrafia. Minna Harmanen, membro del Consiglio nazionale dell'educazione finlandese, ha dichiarato in un'intervista della BBC che, a partire dal 2016, nelle scuole della Finlandia verrà abolita la scrittura manuale in favore del fluent typing, una svolta verso la digitalizzazione e un radicale cambiamento in uno dei fondamenti dell'insegnamento.
Non tutti sono favorevoli a questa decisione che verrà ovviamente valutata in corso d'opera: i risultati di questo cambiamento verranno valutati per poi poter prendere una decisione definitiva.
Diversi studi dimostrano come il mancato insegnamento della scrittura manuale ha delle conseguenze sullo sviluppo dei bambini, in particolare sulla memoria e sulla capacità di concentrazione.
Il Consiglio dell'educazione finlandese ha già messo a punto specifiche attività e programmi mirati proprio alla compensazione di queste problematiche, il disegno e diverse attività manuali rinforzeranno le abilità dei bambini e assicureranno il normale sviluppo cognitivo.
Non mancano comunque motivazioni valide per opporsi a questa novità. Molti affermano che la Scuola dovrebbe insegnare tecniche che l'alunno potrà usare nel corso di tutta la sua vita, non è detto che il futuro di ogni studente sarà necessariamente legato al mondo della tecnologia o magari non tutti possono permettersi l'acquisto di un tablet o un computer per poter seguire le nuove tecniche d'insegnamento.
Ma una buona parte dei finlandesi afferma che, se verranno preservate tutte le normali capacità dei bambini e assicurato il normale sviluppo dell'intelligenza, la digitalizzazione della scuola è solo una normale evoluzione dettata dai tempi e dalla tecnologia moderna.
Come ho già detto, si tratta di un cambiamento non indifferente e non sarà semplice valutare l'effettiva riuscita di questo progetto. I finlandesi sono consapevoli e sono pronti a sperimentare questa novità.
