I docenti neoassunti e i docenti per i quali sia stata richiesta la proroga del periodo di formazione sono assoggettati al periodo di prova e formazione al fine della conferma in ruolo. Tali soggetti, al termine del periodo di prova, dovranno dimostrare di essere in possesso di tutti gli standard professionali richiestiper esercitare la professione di docente. In caso di mancanza di alcuni requisiti specifici, i docenti neoassunti dovranno ripetere l'anno di prova per una seconda volta (non più rinnovabile). Vediamo dunque nel dettaglio quali sono gli standard professionali richiesti.
Gli standard professionali richiesti ai neoassunti
Il periodo di prova e formazione ha la finalità di verificare le competenze professionali del docente, osservate nell'attività didattica svolta, e le attività di formazione sono finalizzate a consolidare le competenze previste dal portfolio docente e gli standard professionali richiesti.I docenti neoassunti, al fine di poter superare correttamente l'anno di prova e formazione, dovranno dimostrare dipossedere ed esercitare correttamente:
- le competenze culturali, disciplinari, didattiche e metodologiche;
- le competenze razionali, organizzative e gestionali.
Inoltre,dovranno osservare i doveri di dipendente pubblico e di docente epartecipare alle attività formative.
Ogni docente neoassunto personalizza la propria formazione mediante la stesura del bilancio delle competenze iniziali, che ha lo scopo di elaborare un progetto di formazione in servizio coerente con l'analisi compiuta. Infatti, il dirigente scolastico e il docente neoassunto, sulla base del bilancio delle competenze, sentito il docente tutor e tenuto conto dei bisogni della Scuola, stabiliscono un apposito patto per lo sviluppo professionale, mediante l'offerta di specifici laboratori formativi. Inoltre, di particolare importanza, al termine del periodo di prova e formazione il docente neoassunto, con la supervisione del tutor, dovrà tracciare un bilancio delle competenze finali, al fine di far emergere i progressi di professionalità raggiunti.
