L'USR Campania ha emesso una nota riepilogativa indirizzata ai dirigenti scolastici sulla formazione online che i neoassunti 2015/16 devono fare sulla piattaforma Indire. L'anno di prova, infatti, include 20 ore di formazione online da fare su Indire, dove vanno documentate e monitorate le varie fasi del percorso formativo con l'obiettivo di migliorare le capacità del docente.

Il percorso si suddivide in queste fasi:

  • 3 ore dedicate al Bilancio iniziale delle competenze,

  • 14 ore dedicate alla Formazione online,

  • 3 ore dedicate al Bilancio finale delle competenze.

Formazione online Indire neoassunti: il riepilogo

La nota dell'USR prosegue riassumendo tutto ciò che i neoassunti 2015/16 dovranno fare per completare la loro formazione online su Indire e quali strumenti hanno a disposizione:

1) Bilancio iniziale delle competenze: si tratta di una forma di autovalutazione pr evidenziare i punti forza e punti deboli del proprio stile di insegnamento.

2) Curriculum formativo: qui vanno documentate le esperienze e i risultati ottenuti durante le tre fasi della formazione: progettazione, realizzazione e valutazione delle attività svolte.

3) Biblioteca digitale: è un'ambiente che include percorsi didattici, approfodimenti teorici, mappe concettuali, percorsi autivalutativi, prove per verificare gli apprendimenti, materiali di studio, ecc. a disposizione dei docenti.

4) Questionari: sono presenti quattro questionari, uno per ogni fase, per sondare l'opinione sul percorso formativo. Uno è dedicato agli incontri di accoglienza e conclusivi, uno ai laboratori formativi, uno al peer to peer e uno alla fase online.

5) Forum di incontro e discussione: è uno strumento utile ai docenti in cui tutti possono interagire e condividere le proprie esperienze.

6) Bilancio finale delle competenze: documento che evidenzia i miglioramenti ottenuti grazie alla formazione e i punti che restano da potenziare.

7) Portfolio delle attività: è una raccolta delle attività realizzate che mette in luce le competenze acquisite con la formazione attraverso la riflessione. Include: il bilancio delle competenze iniziale e finale, il curriculum formativo; tutta la documentazione delle attività svolte in classe e la previsione di un piano di sviluppo professionale. Il portfolio va presentato al Comitato di valutazione al termine dell'anno di prova.

L’ambiente online su Indire resterà a disposizione degli insegnanti fino alla fine di luglio 2016.

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