Nelle precedenti news vi abbiamo proposto differenti esempi come progettare un'attività didattica. Nel dettaglio vorremmo fornirvi un esempio specifico di progettazione sulla Pasqua e la multiculturalità, come sempre partendo dall'analisi del contesto sino ad esempi di verifica e valutazione passando dai bisogni formativi dell'utenza, le scelte metodologiche e le tecniche utilizzate, gli strumenti, le competenze chiave, gli obiettivi di apprendimento, le attività proposte. Vediamo nel dettaglio come progettarla.
Esempio progettazione
Per la progettazione corretta di un'attività didattica occorre sempre partire dell'analisi del contesto della classe in cui dovrà essere realizzata.
Come anticipato la traccia dell'attività è il periodo pasquale e la multiculturalità data la presenza di 4 bambini stranieri (di cui uno proveniente dal Marocco e una bambina rumena), in una classe di 24 alunni. Prima di impostare l'attività occorre avere chiari i prerequisiti di partenza che nel caso specifico sono: l'apprendimento dei colori secondari e come ottenere i colori primari, oltre che la padronanza dei concetti topologici. Uno degli elementi da tenere ben chiaro nella progettazione di qualsiasi attività didattica sono gli obiettivi di apprendimento, che nel dettaglio possono essere così sintetizzati:
- Predisporsi alla convivenza, alla collaborazione, all’accoglienza
- Conoscere ed apprezzare le diversità
- Cominciare a superare gli stereotipi e pregiudizi
- Riconoscere nella diversità una ricchezza
- Elaborare gradualmente un punto di vista comune.
Dopo aver chiariti gli obiettivi occorrerà indicare le:
Competenze
· Saper rispettare le diversità culturali e sapendo ascoltare;
Campo di esperienza principale
I discorsi e le parole
Campi di esperienza trasversali
Il sé e l’altro; immagini, suoni e colori
Spazi
Sezione 4
Materiali
Libro, fogli bianchi, pennarelli, dvd, cd
Strumenti per l'organizzazione dell'attività
Guide, libro,
allo svolgimento dell'osservazione segue in itinere l'osservazione dell'attività, a conclusione si procederà all'auto valutazione ossia alla riflessione del lavoro svolto. Per gli altri esempi sulle attività didattiche vi rimandiamo alle precedenti news.
