Nella precedente news vi abbiamo fornito un valido esempio di come progettare l'attività didattica che dovrete caricare nella sezione progettazione della piattaforma Indire. Come più volte anticipato, segue alla sezione progettazione, la sezione documentazione e riflessione. Vediamo nel dettaglio come compilare queste restanti sezioni.
Dettagli su documentazione e riflessione
In questa news vorremmo dare risposta ad una domanda molto ricorrente tra i docenti, ovvero quale materiale didattico inserire come documentazione dell'attività didattica su Indire.
I materiali didattici che possono essere allegati come documentazione dell'attività didattica svolta possono essere materiali utilizzati durante la lezione; materiali prodotti dagli studenti durante l'attività (quali ad esempio testo, raccolta file, raccolta link, audio, video, foto). Per allegare un materiale, dovrete cliccare su “Aggiungi” e potete scegliere tra “Video”, “Raccolta file”, “Gallery”, “Raccolta link” o “Testo libero” e compilare i campi previsti. Inoltre, dovrete comporre la pagina di presentazione dell’attività, su Indire troverete un video descrittivo di come fare a creare tale pagina di presentazione. Completata la composizione ricordati di cliccare su Salva.
Riflessioni sull'attività
La riflessione dell'attività didattica progettata, realizzata e documentata si esplicherà attraverso le risposte ad una serie di domande guida (ad esempio se avete sviluppato tutti i punti del percorso come avevate previsto?). E’ possibile salvare quanto scritto (nello scrivere prestate attenzione al numero di caratteri previsti per ogni domanda) e poi ritornare successivamente per completare.
Infine, vi ricordiamo che, una volta completate le attività, potete procedere alla compilazione del Bilancio Finale delle competenze e dei bisogni Formativi Futuri. Per le altre informazioni sull'anno di prova e su come dovrebbero essere svolte le attività didattiche vi rimandiamo alla precedenti news. Inoltre, vi invitiamo a premere il tasto segui per tutti gli esempi ed aggiornamenti.