Interrogazione del Movimento Cinque Stelle al ministro della Pubblica Istruzione Stefania Giannini sulla possibilità di avvio di finestre di inclusione nelle Graduatorie di istituto 2014/2017 per i docenti iscritti ai corsi di specializzazione sulle attività didattiche sul sostegno. La proposta del M5S interessa non solo i docenti che al momento stanno conseguendo il titolo di specializzazione sul sostegno ma anche gli aspiranti che si iscriveranno durante l'a.s.2014/2015. In base alle dichiarazioni del M5S, il Ministero della Pubblica Istruzione deve garantire la maggiore integrazione degli alunni disabili nel contesto classe con la garanzia che gli stessi alunni abbiano a disposizione un insegnante preparato alla risoluzione di tutte le problematiche legate alla disabilità nella Scuola.
Sostegno: inserimento nelle Graduatorie di istituto
La proposta del M5S prevede la richiesta di finestre di inserimento nelle Graduatorie di istituto durante il periodo di chiusura del triennio 2014/2017 per i soli docenti che conseguono il titolo di specializzazione sul sostegno. In base all'attuale bando delle Graduatorie di istituto, il candidato che consegue l'abilitazione al sostegno non ha la possibilità di inserirsi nelle GI fino al 2017, anno della prossima apertura. La proposta arriva della Commissione XI Lavoro del M5S e avanzata dalle deputate Tiziana Ciprini e Silvia Chimienti direttamente al ministro Giannini, richiedendo la necessità di adottare delle misure urgenti atte a garantire ai docenti iscritti ai corsi di specializzazione per lo svolgimento delle attività sul sostegno nei primi mesi del 2015 la possibilità di fare domanda di inserimento nelle Graduatorie di istituto per il triennio 2014/2017.
La Commissione XI Lavoro del M5S ha avanzato la proposta di apertura di finestre ad hoc per l'inserimento dei docenti che durante il triennio 2014/2017 conseguono il titolo di specializzazione sul sostegno, con l'obiettivo di tutelare gli ispiranti che al momento stanno frequentando le lezioni del percorso abilitante e quanti coloro intraprenderanno in seguito questa carriera. In base alle dichiarazioni del Movimento 5 Stelle, la possibilità di inserimento di docenti con specializzazione sul sostegno permetterà anche agli istituti scolastici, in questi tre anni di chiusura delle Graduatorie di istituto, di fruire di personale docente qualificato per ogni tipologia di disabilità, e aumentando l'integrazione degli alunni disabili nelle scuole. Si attende ora la risposta del ministro Stefania Giannini, che nel bando delle Graduatorie di istituto 2014/2017, aveva già previsto questa possibilità, consultabile nelle pagine finali del bando.
La Commissione XI Lavoro del M5S ha avanzato la proposta di apertura di finestre ad hoc per l'inserimento dei docenti che durante il triennio 2014/2017 conseguono il titolo di specializzazione sul sostegno, con l'obiettivo di tutelare gli ispiranti che al momento stanno frequentando le lezioni del percorso abilitante e quanti coloro intraprenderanno in seguito questa carriera. In base alle dichiarazioni del Movimento 5 Stelle, la possibilità di inserimento di docenti con specializzazione sul sostegno permetterà anche agli istituti scolastici, in questi tre anni di chiusura delle Graduatorie di istituto, di fruire di personale docente qualificato per ogni tipologia di disabilità, e aumentando l'integrazione degli alunni disabili nelle scuole. Si attende ora la risposta del ministro Stefania Giannini, che nel bando delle Graduatorie di istituto 2014/2017, aveva già previsto questa possibilità, consultabile nelle pagine finali del bando.
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