Non si placano le polemiche intorno al concorso scuola 2016, già considerato, ancora prima dello svolgimento, una truffa da parte degli stessi candidati: i risultati della prova scritta continuano a essere pubblicati e il numero di ammessi alle prove orali risulta essere spesso molto basso, spesso di gran lunga inferiore rispetto ai posti messi a concorso. Uno dei punti deboli dell'intera procedura concorsuale è la questione delle griglie di valutazione, differenti per ogni regione e spesso arrivate in ritardo rispetto allo svolgimento stesso della prova; un candidato, il professore Pietro Sanfilippo, ha deciso di porre una serie di domande al ministro Stefania Giannini: perché le griglie non potevano essere stabilite a livello nazionale dal momento che le prove si sono tenute in contemporanea in tutta Italia e la valutazione non dovrebbe andare incontro a disparità di trattamento?

Perché le griglie sono arrivate in ritardo rispetto allo svolgimento delle prove? Perché non vi era una rappresentanza dei candidati, anche sindacale, nel momento in cui le commissioni dovevano decidere le griglie di valutazione? Intanto, arrivano nuovi dati, considerati 'sconcertanti', sulle bocciature al concorso a cattedra 2016.

Bocciature concorso scuola 2016: dati Campania, Piemonte e Liguria

Mentre, dunque, infuriano le polemiche su quanto sta accadendo al concorso scuola 2016riguarda le bocciature alla prova scritta, ecco che giungono nuovi dati da tre differenti regioni, la Campania, il Piemonte e la Liguria:

  • in Campania, per la classe di concorso A023 sono stati 11 gli ammessi all'orale a fronte di 22 posti messi a bando – si tratta tra l'altro di una cdc in cui i candidati sono particolarmente plurititolati, in quanto per parteciparvi era necessario, oltre l'abilitazione, anche il DITALS o master appositi
  • in Piemonte, per l'ambito disciplinare AD05 di inglese sono stati 118 gli ammessi all'orale a fronte di 311 partecipanti – la percentuale di promossi è del 37,9%
  • in Liguria, per il medesimo ambito disciplinare AD05 di inglese sono stati 27 gli ammessi alla prova orale a fronte di 99 partecipanti – la percentuale di promossi è del 27,3%

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