Come anticipato dallacircolare del 4 ottobre 2016, ilmodello per la realizzazione del periodo di formazione e di prova per i docenti neo-assunti è confermato nei suoi aspetti strutturali con il medesimo impianto (attività da svolgere in presenza e attività da svolgere online) dello scorso anno scolastico 2015/2016, con qualche novità ed un anticipo temporale. Una prima novitàsarà l'aumento delle ore dedicate alla didattica laboratoriale, fermo restando l’obbligo delle 50 ore di formazione previste, i centottanta giorni di servizio e i centoventi giorni di attività didattica.Pertanto, dato l'anticipo temporale, risulta utile fin da ora avere chiaro quelle che saranno le attività da svolgere in collaborazione con il docente tutor, e che nella fase successiva dovranno essere caricate all'interno della piattaforma online dell'Indire.

Al fine di agevolare la selezione delle attività didattiche da svolgere, vorremmo proporvi alcuniesempi di attivitàproposte lo scorso anno.

Esempi di attività didattiche scuola primaria

Le attività didattiche (da svolgere insieme al tutor e documentate su Indire) che vi stiamo per proporre sono state fornite dai docenti della Scuola primaria che hanno affrontato l'anno di prova lo scorso anno 2015/2016. Esse riguarderanno nello specifico:

  • una classe quinta, il titolo dell'attività "Scacchi a scuola": questa attività ha lo scopo di promuovere attraverso il gioco la consapevolezza del proprio modo di apprendere, la concentrazione e l’attenzione al fine di “imparare ad imparare”, riconoscere le difficoltà, gli errori e le strategie per superarli: tutte competenze necessarie a rendere l’alunno capace di sviluppare autonomia nello studio. La metodologia prevede lezioni frontali, simultanee con l’istruttore, partite tra gli studenti;
  • classe quarta sostegno, titolo "Dalla parola alla frase": questa attività ha la finalità di consolidare le abilità linguistiche di base quale opportunità per accedere a più campi del sapere, per soddisfare personali esigenze culturali e maturare una maggiore partecipazione alla vita sociale, oltre che, riconoscere i ruoli fondamentali che gli elementi che compongono una frase semplice rivestono nella struttura della frase stessa;
  • primaria classe prima, titolo "La città dei Figurotti": l'alunno con questa attività dovrà intuire che gli strumenti matematici sono utili per operare nella realtà.

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