I disservizi (dai rallentamenti sino al blocco totale) verificatsi nei giorni scorsi (da giovedì 2 giugno a domenica 5 giugno) all'interno della piattaforma Indirehanno provocato enormi disagi per i docenti neoassunti, che avrebbero voluto approfittare delle festività dei suddetti giorni per completare gli adempimenti finali all'interno della piattaforma. Taliproblematiche sonostate causate dall’accesso contemporaneo di decine di migliaia di utenti che hanno concentrato le loro attività sulla piattaforma negli stessi orari.Per risolvere i problemi che si sono verificati, lunedì 6 giugno dalle ore 12 alle ore 16, Indire ha reso necessario bloccare la piattaforma.Gli interventi sono stati risolutivi e, sulla base del monitoraggio in corso, il sistema non dovrebbe presentare altre criticità.

Come fare per evitare successivi rallentamenti della piattaforma?

Consigli per evitare rallentamenti di Indire

Per migliaia di docenti neoassunti è tempo di terminare le ultime attività previste sulla piattaforma, che consentiranno l'esportazione del portfolio professionale, il quale dovrà essere consegnato al Dirigente Scolastico. Inoltre, sul contenuto del portfolio professionale verterà il colloquio finale dinanzi al Comitato di Valutazione, il cui parere è obbligatorio ma non vincolante, infatti, sarà il D.S. potrà discostarsene con atto motivato. In questa news, vorremmo consigliarvi,onde evitare rallentamenti nella navigazione dovuti all'ingente traffico d'utenza, di evitare di collegarvi nelle fasce orarie di punta quali 9-11 e 16-19, e vi consigliamo di accedere in orari alternativi(una buona fascia oraria sarebbero dopo le 21 di sera, oltre che ovviamente durante la notte e nelle prime ore del mattino).

In sintesi tutte le attività da svolgere su Indire

Infine, vorremmo ricordarvi quali sono tutti gli adempimenti da svolgeresu Indire:

  • i due bilanci delle competenze (in entrata ed in uscita);
  • il curriculum formativo;
  • progettazione, documentazione e riflessione delle due attivitàdidattiche svolte;
  • i questionaridi monitoraggio delle varie fasi della formazione: incontri iniziali e finali, laboratori formativi, attività peer to peer e formazione online.