La formazione online all'interno della piattaforma Indire per i docenti neoassunti si concluderà quando avranno prodotto l'intera documentazione che consentirà loro di esportare in formato pdf il proprio portfolio. Il portfolio dovrà essere presentato al comitato di valutazione per la discussione, completano il portfolio i questionari di monitoraggio. L'intero processo formativo online farà riflettere i docenti su quanto esperito a Scuola durante l’anno di prova. Quali documenti sono compresi nel portfolio, vediamoli nel dettaglio.
La composizione del portfolio
Il Portfolio si compone di 6 documenti ossia:
- Curriculum formativo: finalizzato ad esplicitare le competenze costruite negli anni;
- il Bilancio iniziale delle competenze: valido aiuto per supportare il docente nella riflessione dei suoi punti di forza e di debolezza, e permettergli di individuare azioni formative coerenti e in linea con le sue esigenze;
- progettazione, documentazione e riflessione delle due attività didattiche;
- il Bilancio finale delle competenze, il cui scopo è quello di richiamare i bisogni rilevati in fase di avvio (indicati nel Bilancio iniziale), e consentire un’autovalutazione del periodo di formazione;
- i Bisogni formativi futuri: documento nel quale vengono presentati al docente i contenuti formativi individuati dal Piano per la Formazione dei docenti 2016-2019, chiedendogli di selezionare quelli di suo interesse.
Un'utile precisazione è fare sulla documentazione delle 2 attività (nel dettaglio l'obiettivo della sezione Attività didattica 1 è di offrire uno spazio per la riflessione e la documentazione di un’attività didattica) , idealmente svolte a distanza l’una dall’altra, vuole anche essere un modo per tracciare la possibile trasformazione della pratica professionale del docente per effetto del percorso formativo dell’anno di prova, in particolare per effetto della fase di osservazione tra pari. Per i dettagli di come progettare e documentare l'attività didattica vi rimandiamo alla precedente news.
