I docenti neoassunti in ruolo, al termine del periodo di prova e formazione dovranno consegnare (in formato pdf) al dirigente scolastico, che lo trasmetterà al comitato di valutazione, il proprio portfolio professionale costituito da bilancio iniziale, curriculum professionale; documentazione dell'attività svolta ed il bilancio delle competenze finali.Il portfolio si propone come finalità la crescita professionale di ogni docente, facendo riflettere sulle attività svolte e sulle competenze possedute e non possedute, inoltre,il colloquio del docente neo assunto di fronte al Comitato di Valutazione dei docenti verterà proprio su quanto riportato nel portfolio.

Finalità e progettazione

Con la stesura del portfolio professionale, il docente avrà ben chiaro quelle che sono le competenze professionali di docente acquisite e quelle che dovranno essere potenziate durante il prosieguo della propria attività, al fine di migliorare l'educazione e gli apprendimenti degli alunni. La costituzione del portfolio professionale ha preso inizio con la stesura del bilancio iniziale, successivamente, quando sarà attiva la piattaforma Indire, i neoassunti dovranno redigere:

  • il curriculum professionale (esso dovrà far emergere gli aspetti più significativi delproprio modo di vedere la Scuola e l’insegnamento),
  • la documentazione dei laboratori formativi e della fase di osservazione;
  • bilancio finale: che dovràripercorrere l’intero percorso formativo svolto, in modo da emergere quelli che sono stati i progressi ed eventuali punti di debolezza non superati, esso in sintesi dovrà essere allo stesso tempo unpunto di arrivo e un nuovo punto di partenza, in quanto la professione di docente è sempre in continua evoluzione.

Il portfolio professionale consentirà al docente di conoscere e valorizzare le proprie competenze, la domanda principale che i docenti dovranno porsi quando preparano il portfolio sarà "Quali sono le qualità professionali che possiedo che fanno si che i miei studenti imparino". Inoltre, un primo passo per un'efficace programma di sviluppo professionale è quello di individuare quali sono le cose da cambiare e quali da sviluppare.