Il ministero dell'Istruzione ha emanato lo scorso 11 luglio la nota numero 643 riguardante l'integrazione delle graduatorie d'istituto dei docenti di insegnamento comune e quelli del sostegno. La indicazioni della nota sono rivolte agli insegnanti che hanno ottenuto i titoli di abilitazione dopo il termine necessario per il consueto aggiornamento in graduatoria e, in ogni modo, conseguiti non oltre il 1° agosto di quest'anno. Nello specifico, l'inserimento nella seconda fascia delle graduatorie degli insegnanti che ottengono il titolo abilitativo oltre la scadenza prevista per l'aggiornamento triennale prevederà l'istituzione diuna graduatoria aggiuntiva a quella di seconda fascia.
Scadenza domanda inclusione elenchi aggiuntivi, graduatorie istituto e sostegno
I docenti interessati dovranno presentare domanda non oltre mercoledì 3 agosto 2016, mentre da lunedì 8 agosto e fino al 29 dello stesso mesepotranno essere presentati i titoli di specializzazione abilitativa per gli insegnanti del sostegno per l'aggiornamento nelle graduatorie a cadenza ogni sei mesi. Gli insegnanti del sostegno che presenteranno il titolo di specializzazione in ritardo rispetto al termine dell'aggiornamento ogni tre anni, verranno immessi negli elenchi aggiuntivi del sostegno partendo dagli ultimi posti della relativa fascia.
Aggiornamento graduatorie docenti e sostegno: i modelli A3 e A5
Con l'aggiornamento delle graduatorie, la nota del ministero dell'Istruzione prevede che i docenti che iscrivano il titolo abilitante seppur in ritardo, abbiano la precedenza negli incarichi di supplenzarispetto allaIII° fascia delle graduatorie dei docenti.
Per poter presentare domanda di aggiornamento è necessario navigare sulsito del ministero di Viale Trasteveree scaricare i due modelli previsti. Dettagliatamente, il modello A3 del corrente mese dovrà essere utilizzato per l'aggiornamento nelle graduatorie dei docentie, pertanto, perl'inclusione nell'elenco aggiuntivo; il modello A5, invece, dovrà essere compilato per essere inclusi nelle liste aggiuntive del sostegno.