Le immissioni in ruolo con contratto di lavoro a tempo indeterminato sono in corso di svolgimento, tali operazioni stando alla tempistica prevista dal Miur dovrebbero concludersi entro il prossimo 14 agosto 2017. I docenti neoassunti in ruolo per vedersi confermato il ruolo stesso dovranno superare con esito positivo l'anno di prova e formazione, che prevede una formazione offline (laboratori formativi sul territorio) ed una online (all'interno della piattaforma Indire, con la stampa della relazione finale). Il modello formativo dei neoassunti ha come base la stessa struttura dei precedenti anni, sebbene per il prossimo anno scolastico 2017/2018 propone alcune novità, prima fa tutte un anticipo temporale dell'inizio degli incontri propedeutici di accoglienza ed informazione già ad inizio ottobre e dell'apertura della piattaforma Indire, che dovrebbe avvenire già intorno al 20 novembre (lo scorso anno essa è stata attivata il 5 dicembre 2016).
Novità formazione neoassunti 2017/2018
Le due grosse novità per quando riguarda la formazione neoassunti per il prossimo anno sono l'introduzione di 10 ore dedicate ai temi dello sviluppo sostenibile (tali materiali didattici sanno messi a disposizione in forma di video lezioni su Indire), per fare in modo da avviare una progettazione didattica che sia in grado di formare cittadini attivi, consapevoli e responsabili. La seconda novità riguarda un target di docenti neoassunti e si concretizza nell'introduzione di visite guidate in scuole (della durata massima di due giornate di “full immersion) a carattere fortemente innovativo sia per quando riguarda l'organizzazione scolastica sia per quando riguarda la didattica.
Vediamo nel dettaglio le varie tappe previste per la formazione neoassunti.
Le tappe della formazione neoassunti
La formazione dei neoassunti prenderà avvio come negli anni passati con degli incontri propedeutici (calendarizzati a partire dal mese di ottobre 2017) a cui seguiranno in fase finale degli incontri di restituzione finale.
A seguire i docenti neoassunti dovranno seguire dei quattro laboratori formativi in presenza della durata di 3 ore ciascuno, di cui per quest'anno scolastico un laboratorio dovrebbe trattare i temi dello sviluppo sostenibile. Inoltre, i docenti neoassunti su base volontaria per un massimo di 2.000 docenti dovrebbero svolgere delle visite guidate in scuole innovative, tali visite saranno organizzate dagli USR. Confermate poi le attività di Peer to Peer in collaborazione con il tutor e le attività online su Indire.
