La giornata proGramattica, arrivata ormai alla sua terza edizione consecutiva e che quest'anno ha come tema l'italiano nelle canzoni, celebratasi il 21 ottobre -e che avrà una serie di iniziative radiofoniche e scolastiche che svilupperanno per l'intera settimana- serve a sensibilizzare i giovani verso un uso corretto della lingua italiana ed è per questo che viene organizzata da importanti istituti linguistici e dell'istruzione, come il Miur, l'Asli (Associazione per la Storia della Lingua italiana) e la prestigiosa Accademia della Crusca.

L'analisi su 1700 ragazzi.

Quest'anno, in occasione della giornata, Skuola.net ha reso noti i dati ufficiali di un'inchiesta svolta su circa 1700 ragazzi che hanno sostenuto la maturità 2015. Dall'analisi di questo campione sembra emergere che l'ultima generazione ha completamente dimenticato quali siano le buone regole della grammatica, di fatti per quasi il 40% di loro è corretta la dicitura qual è con l'apostrofo o la parola conoscenza con una I di troppo, per non parlare di un po' che per molti va accentato.

La classifica degli errori più commessi.

#10° posto: *A me mi piace*. Ben pochi studenti sono convinti del necessario utilizzo sia di 'me' che di 'mi' in questa frase.

#9° posto: *Pultroppo...è accaduto*.

Circa il 6% dei ragazzi che hanno sostenuto la maturità utilizza in questa parola la 'L' piuttosto che la 'R'.

#8° posto: *Ce ne sono o c'è ne sono?* Oltre uno studente su 10 sceglie l'opzione evidentemente sbagliata.

# 7° posto: *Tre ore fà meglio di tre ore fa*. Gli studenti preferisco dare maggiore intonazione abbondando con gli accenti e così il 14% di loro sceglie la versione sbagliata.

#6° posto: *Sufficiente o insufficiente?* E' chiaramente insufficiente lo studente che confessa a Skuola.net di scrivere entrambe le parole mancandole della lettera I.

#5° posto: *...ma per seguir virtute e conoscenza*. Anche Dante lo diceva, ma per i teenager la 'I' in questo caso va aggiunta.

#4° posto: * Mi da la mano*: per il 27% dei maturandi 2015 il verbo dare è senza accento.

#3° posto: *Un po' Vs un pò': ovviamente sale sul gradino del podio la forma sbagliata accentata, secondo i giovani.

#2° posto: *Qual è con l'apostrofo*. Il 38% degli studenti confessa di essere asino in materia e di scrivere l'espressione con l'apostrofo.

Il #1° posto se lo guadagna l'espressione 'qualcun altro',che ovviamente va scritta senza apostrofo, ma che, così come scritta poco prima, per gli studenti della maturità è un errore.

Ah, povera lingua italiana.