La Direzione Generale per il Personale Scolastico del Miur ha implementato, a partire dall’a.s. 2014/2015, un percorso formativo flessibile, riservato ai docenti neoassunti strutturato in incontri propedeutici (6 ore), laboratori formativi (12 ore), Peer to Peer(12 ore) e formazione su Indire (20 ore non tracciabili). L'intero processo di formazione mira ad una crescitaprofessionale e ad un'attenzione aibisogni formativi individuali.Vediamo nel dettaglio quali sono i compiti dei soggetti chiave coinvolti.
Compiti e funzione dei neoassunti, tutor e dirigenti scolastici
Il superamento positivo dell'anno di prova e formazione determina l’effettiva immissione in ruolo.La valutazione del personale docente ed educativo è affidata al Dirigente Scolastico, sentito il Comitato per la valutazione, sulla base dell'istruttoria del docente tutor.In caso di valutazione negativa del periodo di formazione e prova, il personale in prova è sottoposto a un secondo periodo di formazione e di prova, non rinnovabile. Nel dettaglio vorremo chiarirvi i compiti e funzioni dei neoassunti, tutor e dirigenti scolastici durante l'anno di formazione e prova. Iniziamo con i compiti e funzione dei neoassunti:
- effettuare 180 giorni di servizio, di cui 120 per le attività didattiche;
- redigere il bilancio delle competenze iniziali e finali;
- definire con il D.S. il patto per lo sviluppo professionale;
- partecipare agli incontri propedeutici e di restituzione finale degli esiti, lavoratori formativi:
- svolgere con il tutor le ore del peer to peer;
- accedere alla formazione on line e predispone il portfolio professionale;
- sostenere il colloquio dinanzi al Comitato di Valutazione (si stima ci possa avvenire a fine giugno);
del tutor:
- accogliere e collaborare nei vari adempimenti del neoassunti;
- svolgere con il neoassunto le ore del peer to peer;
- presentare parere motivato sulle caratteristiche dell’azione professionale del neoassunto;
- ricevere l’attestazione dell’attività svolta(il tutor inoltre ha diritto adun compenso economico dal MOF ed eventualmente accede al bonus premiale);
infine, del dirigente scolastico:
- gestire la documentazione necessaria e consulenzasugli adempimenti necessari;
- attestare le ore di osservazione peer to peer;
- presentare una relazione per ogni docente neoassunto;
- presiedere il comitato di valutazione ed emettereprovvedimento motivato di conferma in ruolo o di rinvio del periodo di prova.
