Il Ministero dell'Istruzione ha presentato la Carta IoStudio che garantisce ad oltre 4 milioni di Studenti la possibilità di usufruire di sconti ed agevolazioni su libri, corsi, musei, viaggi e tanti servizi e prodotti offerti dai Partner autorizzati.
Dal prossimo anno potrà essere utilizzata anche come carta prepagata e quindi essere utilizzata per effettuare acquisti scontati , anche se, come specificato dal Miur, la carta non sarà attivata automaticamente, ma la famiglia dello studente dovrà farne esplicita richiesta.
I vantaggi che la Carta dello Sudente
Vediamo nello specifico alcuni vantaggi che la carta offre:
- Sconti del 40% sui biglietti dei cinema aderenti per gli spettacoli dal lunedì al mercoledì
- Sconti per chiamare e navigare su internet tramite accordi con Telecom Italia, Vodafonee Wind
- Agevolazioni per i trasporti pubblici a livello nazionale, con particolare riferimento alle tratte interessate dal pendolarismo studentesco e sconto del 50% sull'acquisto della Carta Verde di Trenitalia, che garantisce riduzioni dal 10% al 25% per viaggiare in Italia e in Europa.
- Sconti per alloggiare negli Ostelli ed Alberghi
- La convenzione stipulata con il MiBAC per accedere gratuitamente all'interno di tutti i musei, le aree archeologiche, i complessi monumentali aderenti al circuito
- Sconto del 10% sul prezzo di copertina per l’acquisto di libri in tutte le librerie del circuito che aderiscono all’iniziativa
- Sconti per acquistare Pc e prodotti tecnologici (anche giochi) nei negozi convenzionati
- Sconti del 6% sui corsi di lingua e i programmi di studio all'estero grazie a EF - Education First
Numerosi altri vantaggi sono a favore dei titolari della Carta dello Studente e conviene verificare sempre le promozioni presenti nel sito dedicato, in quanto le stesse sono in costante aggiornamento.
La Carta dello Studente può essere richiesta da tutti gli studenti rivolgendosi alla segreteria della propria scuola e non necessita rinnovarla; la sua vita è collegata alla durata della vita scolastica dei ragazzi.
