La vostra passione è l'insegnamento, ma non trovate via d'uscita per ottenere l'abilitazione? Siete appena laureati, ma non siete rientrati nel secondo ciclo del TFA? Non sapete quando e se potrete ottenere l'abilitazione all'insegnamento? Una domanda sorge spontanea quando si parla di Riforma della Scuola e di abilitazione all'insegnamento: come potranno abilitarsi tutti coloro che si sono laureati dopo la scadenza massima per l'iscrizione al tfa secondo ciclo? Ad esempio, se uno studente ha ottenuto la laurea magistrale a novembre del 2014, come farà ad abilitarsi?
Dato poi che l'introduzione delle lauree magistrali abilitanti è prevista per il 2018, come faranno tutti coloro che si laureeranno da ora fino al 2018? Questa riforma creerà ancora più precariato di quanto non ce ne fosse prima?
Le alternative non sono molte: o viene fatto un altro ciclo di tfa, oppure dovrà essere escogitato un modo con cui, attraverso un procedimento retroattivo, possano abilitarsi anche coloro che hanno già conseguito la laurea magistrale. Un altro problema fondamentale dell'abilitazione all'insegnamento è il costo troppo elevato dei corsi e dei libri. Il tfa costa 2000-3000 euro: se viene riproposto, aumenterebbe il fatto che solo una certa fascia di persone potrebbe accedervi, cioè chi è in possesso di quella somma di denaro, lasciando fuori centinaia di migliaia di aspiranti insegnanti.
Dobbiamo quindi pensare che la riforma della scuola debba rafforzare alcuni punti, come l'introduzione di un metodo unico di abilitazione.
Da pochi giorni, Link Coordinamento Universitario ha diffuso nel web una petizione a favore del tfa terzo ciclo 2017 per sopperire ai bisogni degli aspiranti insegnanti tagliati fuori.
Come è stato notato, il TFA ha avuto molti problemi sia di gestione che di fondi. Iniziare un ulteriore ciclo provocherebbe altri problemi? Il tfa serve veramente per capire i punti e le materie fondamentali per insegnare? Oppure è solo uno spreco di tempo e soldi? Questa petizione sostiene che non ci sia altro modo per sopperire a questa esigenza, altrimenti a questi aspiranti insegnanti verrebbe negata del tutto la possibilità di raggiungere il proprio sogno.
