L’inclusione scolastica è un obiettivo fondamentale della Buona Scuola e molte sono le iniziative che costantemente perseguono il suo raggiungimento, nella prassi didattica e nella politica scolastica. Lo scorso venerdì 4 novembre 2016, il Ministeroha pubblicato una nota con la quale si dà avvio alla formazione dei referenti/coordinatori dei processi sui temi della disabilità e dell’inclusione perpromuovere la piena integrazione di ogni alunno nel contesto della classe e della scuola.Vediamo maggiori dettagli a riguardo.
Formazione docenti sulla disabilità
L'iniziativa formativa del Miur sui temi della disabilità sarà destinata ad oltre 10 mila docenti che hanno partecipato positivamente al percorso formativo dello scorso anno scolastico. In primo luogo prenderanno parte a tale formazione idocenti specializzati per il sostegno (ma anche i docenti non specializzati che vogliano approfondire le tematiche della disabilità), con l’obiettivo di rafforzarne l’identità professionale. Quali sono le caratteristiche e cosa prevede il modello formativo? Il percorso formativo sarà strutturato secondo due unita della durata complessiva di 50 ore. Le 25 ore di ogni unità comprendono per la maggior parte attivitàlaboratoriali su casi pratici in presenza su casi pratici (8-12 ore); il restante delle ore sono divise tra ore di esercitazioni, tutoring, pratica didattica e ore di ricerche on line.
Le tipologie di attività su cui svolgere la formazione potranno essere determinate sulla base dei bisogni formativi rilevati. La formazione sarà strutturata in modo da coinvolgereattivamente oltre che le famiglie anche enti locali, operatori socio-sanitari del territorio, associazionismo e strutture del terzo settore. Da chi sarà erogata la formazione?
La formazione potrà essere erogata anche daesperti, formatori e tutor provenienti da strutture universitarie, da associazioni ed enti riconosciuti. Per le altre informazioni sulla scuolae sulla formazione obbligatoria premete il tasto segui.
