I docenti neo immessi in ruolo dovranno compilare una tabella di auto-analisi che prende il nome di Bilancio delle Competenze. Questa particolare forma di auto-analisi consente al docente di effettuare una specifica sulle competenze possedute e di quello che l'insegnante stesso pensa di dovere migliorare delle conoscenze in suo possesso. Di derivazione europea questo nuovo metodopermette al soggetto di prendere conoscenza delle proprie risorse personali e di migliorarle per applicarle al proprio lavoro.
Bilancio delle competenze, le prime info
Il Bilancio delle Competenze che i docenti appena assunti dovranno compilare fa capo all'articolo 5 del Decreto Ministeriale del 27 ottobre 2015 n.
850 e si rivela utile al docente stesso per delineare la propria preparazione. Questa forma di auto-certificazione permette all'insegnate di prendere conoscenza di ciò che della propria preparazione deve essere sottoposto a miglioria. In concomitanza con un docente che svolgerà la funzione di tutor l'insegnante si auto-analizzerà e prenderà piena visione della propria preparazione professionale. Sul sito Indire sarà possibile compilare la tabella preposta in tutte le sue parti, la suddetta è disponibile già dal 15 gennaio. Uno specchietto è di facile consultazione ai docenti, anche per permetterli di farsi un'idea e di capire meglio al funzione e le potenzialità di questa forma di auto-valutazione.
Nello specifico la valutazione si divide in tre distinti ambiti:
- il primo è riservato all'analisi degli aspetti didattici relativi all'insegnamento e prevede una valutazione del rapporto avuto con gli studenti in merito alle proprie capacità professionali ed alla capacità di insegnare concetti base della propria materia
- il secondo è riservato agli aspetti professionali della partecipazione scolastica e si articola sulla propria capacità di interagire con i colleghi e sulla partecipazione della vita scolastica anche sotto forma di iniziative culturali promosse e sostenute
- il terzo è inerente all'aspetto formativo professionale nell'uso della tecnologia per insegnare ai propri studenti e sulla propria conoscenza del mondo informatico per coinvolgere ed animare le lezioni al fine di rendere più agevole la comprensione di determinati concetti.
Infine, il Bilancio delle Competenze pone gli insegnanti di fronte ad una profonda conoscenza di sé, dei propri limiti e della capacità di eseguire un esame personale sulle nozioni possedute.
Viene analizzatala capacità di coniugare la propria visione personale dell'insegnamento con le nozioni possedute per potere raggiungere una capacità di insegnamento che continua a lavorare su se stessa, vantando una capacità di riflessione per trarre miglioramenti continui e per riuscire a svolgere al meglio la propria professione sia con i colleghi che con gli alunni.
